在挑选书籍时，郗乔然老师建议可以遵循与自己三观一致的选择，这样在阅读过程中可以做到感同身受。作为一名活跃在教学一线的教师，对于刚入学阅读专业文献比较困难的同学，她建议可以从顶刊的预览文章入手，循序渐进，然后逐步建立起批判性的思维。

每年新年伊始，郗老师都会给自己实验室的同学每人送一本书，有和人文相关的，也有和他们成长相关的，比如传递人生经验的《态度》，激励科学研究的《大流感》，郗老师希望同学们在新的时间节点上通过阅读获得崭新的启发。

在学生世界观形成的关键阶段，我希望有针对性地推荐他们一些书，不一定要记得里面所有的内容，可能里面一句话对他们有用就足矣。